Ask-Elle: an Adaptable Programming Tutor for Haskell Giving Automated Feedback
Artikel i vetenskaplig tidskrift, 2016
Automated feedback
Model tracing
Adaptability
Haskell
Functional programming
Tutoring
Författare
Alex Gerdes
Chalmers, Data- och informationsteknik, Programvaruteknik
Bastiaan Heeren
Open University of the Netherlands
Johan Jeuring
Utrecht University
L.T. Van Binsbergen
Royal Holloway University of London
International Journal of Artificial Intelligence in Education
1560-4292 (ISSN) 1560-4306 (eISSN)
1 1-36Styrkeområden
Informations- och kommunikationsteknik
Ämneskategorier (SSIF 2011)
Data- och informationsvetenskap
DOI
10.1007/s40593-015-0080-x